O ser humano é o único animal que consegue intervir na natureza e nas relações humanas e deixar suas marcas, daí se dizer que a cultura não é algo natural, mas o resultado da movimentação humana. A língua enquanto instrumento disseminador de cultura, também sofre mudanças e interferências.
Visando proporcionar aos alunos o conhecimento sobre tais interações humanas, reconhecendo os registros históricos nos propomos a desenvolver um trabalho com os alunos dos 3º anos, intitulado aquarela (diversidade de cores) brasileira.
O Projeto Aquarela Brasileira vem mostrar as contribuições da raça negra na linguagem, alimentação, religiosidade, crenças e costumes, na dança e na música. É importante saber como as várias manifestações africanas se incorporam a vida do povo brasileiro e como o nosso cotidiano se tornou mais rico apartir dessas interações.
Assim faz-se necessário resgatar a identidade sem negar o processo global, mas reconhecer e defender o encontro das várias manifestações no mundo atual.
profª: Maria das Dores
Visando proporcionar aos alunos o conhecimento sobre tais interações humanas, reconhecendo os registros históricos nos propomos a desenvolver um trabalho com os alunos dos 3º anos, intitulado aquarela (diversidade de cores) brasileira.
O Projeto Aquarela Brasileira vem mostrar as contribuições da raça negra na linguagem, alimentação, religiosidade, crenças e costumes, na dança e na música. É importante saber como as várias manifestações africanas se incorporam a vida do povo brasileiro e como o nosso cotidiano se tornou mais rico apartir dessas interações.
Assim faz-se necessário resgatar a identidade sem negar o processo global, mas reconhecer e defender o encontro das várias manifestações no mundo atual.
profª: Maria das Dores
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